A1 Kontext und Ziele der Weiterbildungsinstitution
Die Geschäftsleitung legt eine Beschreibung des Kontextes vor, pflegt eine transparente Kommunikation mit allen Anspruchsgruppen, berücksichtigt deren Anforderungen an die Qualität des Weiterbildungsangebots und beobachtet Entwicklungen und Trends im Bereich Weiterbildung und in der Gesellschaft. Die strategischen Ziele sind auf den spezifischen Kontext bezogen, das Weiterbildungsangebot wird entsprechend der Umfeldanalyse entwickelt und angepasst, und es findet ein regelmässiger Austausch mit den Beteiligten statt.
Vorliegende Nachweise
- Kein Nachweis zugeordnet.
Vorjahr
Keine Feststellung.
Hinweis: Der Auditor prüft, ob die Anspruchsgruppen- und Umfeldanalyse konkrete Daten enthält und nachvollziehbar zeigt, wie die Erkenntnisse gewonnen wurden. Er achtet darauf, ob die strategischen Ziele explizit auf den beschriebenen Kontext bezogen sind oder ob Analyse und Ziele unverbunden nebeneinanderstehen. Ein Warnsignal ist eine allgemein gehaltene SWOT-Liste ohne Folgerungen oder strategische Ziele, die erkennbar unabhängig von der Analyse formuliert wurden. Der Auditor prüft ausserdem, ob ein regelmässiger Austausch mit Anspruchsgruppen belegt ist oder nur behauptet wird.
Das sagt der Betrieb selbst
Stand 02.08.2026Wir sind ein privater Bildungsanbieter in Aarau mit 18 Festangestellten und 12 externen Dozierenden. Unser Markt sind Betriebe im Kanton Aargau und den angrenzenden Regionen, vorwiegend aus Logistik, Bau und Industrie. Die Geschäftsleitung überprüft die strategischen Ziele jeweils im Januar an der Jahresklausur und hält sie in einem Zielblatt fest. Veränderungen im Umfeld — neue Vorschriften, Nachfrage aus den Branchen — besprechen wir an den Quartalssitzungen der Geschäftsleitung.
Nur Stichworte, keine ausformulierten Sätze. Daraus entsteht der Berichtsentwurf. Sie können auch diktieren — AuditFlow verdichtet das Gesprochene zu Stichworten.